12月15日下午，“共和国勋章”获得者、中国工程院院士钟南山走进“全国高校抗疫大讲堂”，带来《新冠（Omicron）疫情动态及应对》的科普讲座。钟南山院士系统分析了全国范围第二波奥密克戎疫情的特点，介绍了奥密克戎的生物学特征、致病性，以及在大学教学环境中如何让学生加强个人防护。计算机学生党支部在支部书记黄梦迪的组织下收看了“全国高校抗疫大讲堂”直播，并畅谈感受体会。

计算机203班朱永涛

二十条和新十条政策的出台，防疫出现了新形势，我听了钟南山院士的讲座，对防疫状况和防疫要求有了更加清晰的了解。

随着时间的推移，我国感染新冠的患者中无症状感染者整体呈现上升趋势，加上我国疫苗接种率也已经达到了较高的水平，新冠对人们身体健康的影响已经没有开始那么严重了。对于我们青年人来说，患重症的几率更低。钟南山院士使用了一个形象的说法，“新冠肺炎”已经变成了“新冠感冒”，即使是感染了新冠，也可以看作接种了一剂疫苗，要是挺过来是对自己有好处的，也就是说对感染新冠没必要过分恐惧。

我们大学生应该怎么做，首先就是保护好我们自己，大家一起努力，让校园的生活秩序稳定就是非常大的贡献。现在我们还是应该做好个人防护，坚持自己就是自己健康的第一责任人，能不感染就不感染，让病毒变异的几率降低，让医疗资源给到更需要的人。坚信疫情一定会过去，也相信明年将看到一个更好的中国。

计算机206班章茂淳

今天，我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅，刻骨铭心。让我对新型冠状病毒感染后不同阶段的表现症状有了更进一步的了解和认识，以及认真学习并掌握了如何做好预防措施，在日常中保护好自己。这次疫情防控政策的调整给我们大家带来了别样的感受，很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活，而是与所处的时代同呼吸，共命运。我们要做好个人防护，尽量保证自己的身体健康安全，并且保持一个积极乐观的心态，来迎接一切未知的挑战。

计算机203班刘宸雨

通过今天下午的讲座，我首先了解了两年多来抗疫取得的成就；然后钟院士又系统分析了全国范围第二波（Qmicron）疫情的特点，并介绍了Omicron的生物学特征、致病性；最后他又介绍了在大学教学环境中，如何让学生加强个人防护。

在这个讲座中，我更加了解到放开疫情后应该如何面对这种新的情况，以及如果遇到阳性该如何去做，对于以后的那种不确定性有了更深的认识，并时时刻刻坚持做好防护，做好预防。以不变应万变的方式来面对高峰期可能出现的各种状况。

计算机201班单康伟

今天，钟南山院士给全国高校学生上一堂科学防疫大课。在这节课中，我收益良多，对当前的疫情现状有了更深的了解。自第二次爆发疫情以来，各地一直坚持进行核酸检测，但是经过仔细研究，国家最终选择放开疫情防控政策，这一切都是基于当前病毒的客观现状。

经过观察不同亚类奥密克戎变异株对仓鼠的致病性，我们可以发现奥密克戎的杀伤力已经接近于普通流感。同时，当前无症状患者的比率已经接近90%。因此，国家最近取消了将无症状患者认定为患病者。

相比于其他国家，我国疫情防控已经优秀许多。因此，我们应当积极支持国家政策，对当前现状不过分恐慌，合理调整自身身体状况。

计算机204胡泽

今天的讲座开始讲到了病毒的发展历史，我了解到在全世界范围内我们国家在防疫方面一直控制的很好，在这三年期间除了第一次的大范围传播，此后尽管病毒毒株一直在变化，传染性也越来越强，但是我们仍然将感染人数、死亡人数保持在极低的水平。这充分体现了我国在防疫方面的优越性。

而放开后的精确防控，更是让中国的发展能够走向正常的发展道路。而在预防方面，由于新冠病毒的危害也随着时间的发展正在逐步减弱，危害也降低到季节性流感的水平，因此我们才开始全面放开。

我们应做好自身防护，不恐慌，在感染后积极吃药治疗。我也清楚了在得过一次新冠之后相关病毒的再感染率会降低不少。但是无论如何我们要时刻警惕，保护好自己不被感染，让新冠病毒逐渐被我们克服。

计算机206班张俊杰

己亥庚子之交，新冠肺炎疫情席卷中华大地，在决胜全面小康、决战脱贫攻坚的关键时刻，给中华民族带来一次严峻考验。在这场严峻斗争中，“坚持全国一盘棋、集中力量办大事”所展现出的中国速度、中国效率、中国力量，让世界惊叹，因为我们“集中力量”办的是符合国家和人民根本利益的大事。我们更加深刻地感受到中国特色社会主义国家制度和国家治理体系的显著优势，应对风险挑战的强大能力，更加深刻地感受到一方有难、八方支援的民族精神和同舟共济、守望相助的家国情怀，更加深刻地体会到黄河文化强大的凝聚力。坚持和发挥这些显著优势，我们不仅能战胜眼前的疫情挑战，也将始终拥有攻坚克难的信心底气。

计算机206班王烁

看了钟南山院士主讲的抗疫大讲堂，我深有感悟。面对不断出现的变异毒株，我们要严阵以待、不掉以轻心，同时又要避免恐慌心理、自乱阵脚，保持既不恐慌也不轻慢的心态，严格落实疫情防控常态化措施，坚持动态清零目标不动摇，就一定能够打赢任何可能出现的疫情遭遇战，巩固来之不易的防控成果。

我们要持续加强防疫健康宣传，引导广大群众严格落实个人防护措施，有效阻断疫情的传播链。新冠肺炎疫情具有传染性强的特征，而这些问题往往出现在一些不良的生活习惯和饮食习惯之中，这就需要每一个人加强抗将知识的学习。明确“保护自己”也是积极抗疫，要主动把"戴口罩”“一米线”“勤洗手”等防疫要求记在心中、落实到行动上，才能有效地阻断传播链，守护好我们来之不易的防疫成果。

计算机223班顾天奇

疫情发生以来，国家根据病毒不同株种作出不同决策，这三年的疫情防控的成就是不可否认的，疫情刚开始时病毒来势汹汹且致死率高，国家作出相应的强制措施有效保护了公民的健康。而今年四月以来，新的病毒变株显现免疫逃逸强即传染率高、死亡率降低的特点，以前的清零政策已不再符合情况，清零是不现实的，以前的防控措施也不适用。

最近各个省份都陆续有了新政策，防控重心从防控感染到防控重症，我们还是要注意防控，保护弱势群体，进一步落实优化防控政策，个人防疫应做到戴口罩、不害怕感染、大多数感染者不需要去医院、不要大量囤药、优先照顾老年人等弱势群体安全、多数接种疫苗，让医疗资源集中在更需要的人群手里。作为大学生，应该做好以上的个人疫情防控措施并且更加关爱老人，逐步恢复正常的生活。

计算机225班朱浩楠

今天下午，听了钟南山院士给我们上的一堂防疫课，我对新冠病毒的了解进一步加深，从新冠疫情开始，距今已三年多，国家高度重视疫情的防控工作，防止疫情进一步扩散。作为大学生，我们要积极配合国家工作人员的安排，响应国家政策，不给社会添乱。

我们学生应做好个人卫生和防护，在公共场合佩戴好口罩。在学校，服从学校安排，遵守学校的疫情防控要求，认真学习疫情防控期间学生管理规定。不去人流密集的场所，不聚集。出现发热，乏力，干咳等症状，及时就医。防护疫情，从自身做起，只有人人遵守，时时防御，才能够有效阻止疫情扩散，保护好自己，就是对防控疫情的最好帮助。